Taichung
Humanistic
Environment
2025 臺中市人本環境設計學生競圖
通學廊道Plus
2025
臺中市人本環境設計學生競圖
通學廊道Plus
參與競賽資格
全國大專院校在校學生不分科系，皆可以個人或團隊方式(至多以2名為限)，報名本次學生競圖活動。
報名與作品繳交
一律採線上報名方式與作品上傳送件。應於114年3月27日（星期四）下午23時59分前填妥報名文件並完成上傳作品檔案至競賽網站，格式依競賽檔案容量大小規範，圖面存成可清楚辨識圖面文字的JPG檔案格式。
獎金
首獎各1名：36,000元、獎狀乙張
貳獎各1名：20,000元、獎狀乙張
參獎各1名：10,000元、獎狀乙張
評審團獎3名：6,000元、獎狀乙張
優選6名：3600元、獎狀乙張
佳作8名：獎狀乙張
時程規劃
公告與收件
1.競圖公告：113年11月27日（星期三）。
2.線上報名：113年11月27日（星期三）至114年03月27日（星期四）。
評選
1.評選時間：114年03月29日（星期六）（暫定） 。
頒獎與展覽
1.得獎名單公告：114年04月11日（星期五）。
2.競圖頒獎典禮：114年04月於道路人本環境政策發展論壇。
作品送件形式與內容
1.設計主題命名。
2.圖面要求：
(1) 設計說明與理念
(2) 基地環境分析
(3)地方參與說明
(4)設計方案之平面配置圖（比例尺依基地大小
自行訂定）；以及其他依設計內容說明需要
之相關剖立面圖、透視圖等基本設計圖說。
3.設計圖面尺寸：
A0直式排版圖面一張。（檔案格式為JPG檔，
色彩模式CMYK，解析度至少達300dpi，檔案
大小不得超過 50MB。）
設計評選標準
1.設計理念 （40%）
突顯「通學廊道Plus」競圖主題，融入地方特
色，回應臺中人本環境議題。
2.提案創意（30%）
考慮基地環境現況課題與未來發展性，提出創
新的發展方案構想。
3.地方參與（30%）
整體設計表現符合地方需求以及具可執行性的
設計內涵。設計者應呈現地方意見領袖、 社
區居民訪談或任何參與方式與在地民眾、學校
或社群等互動之內容。
本競圖設計者可選擇臺中市任 1 處現況須改善的校園周邊人行環境，或具有潛力建構為安全友善通學廊道作為設計基地。設計以學校周邊 300 公尺（ 5 分鐘步行距離）到 500 公尺範圍內，通學廊道重要節點、路口或路段的人行環境改善設計，或延伸及串連周邊已開發或具潛力發展的公共開放空間，包括公園綠地、園道、廣場、兒童遊戲場、社區活動中心以及大眾運輸場站….等行人密集場所的人行環境系統規劃。惟受限於設計圖面尺寸及作品 內容應至少呈現平面配置圖之規範以及後續設計的落實，設計規模建議至少達一個街廓或 1 公頃但不大於 5 公頃為原則。
本競圖評選標準包括「設計理念」、「提案創意」以及「地方參與」。「設計理念」在於作品能符合與突顯「通學廊道 Plus 」競圖主題，融入地方特色，以回應臺中人本環境議題。「提案創意」在於呈現作品考慮基地環境現況課題與未來發展性，以提出創新的發展方案構想。 為強調本競圖從設計構想到後續實務操作之特性，本競圖亦強調「地方參與」評選標準，作品整體設計表現應以圖文呈現「地方參與」之方式與過程，包括：地方意見領袖、社區居民訪或任何與在地民眾、學校或社群等互動之內容，以強化作品內容符合地方需求以及具可執行性的設計內涵。
本競圖鼓勵不同專業領域之學生參與臺中市人本環境空間規劃設計。為回應人本環境跨領域合作發展，本競圖參賽學生可與國內或國際相關院校學生組成團隊報名參與競圖。考量本競圖主題「通學廊道 Plus 」在於建構通學廊道時應強調整體設計表現符合地方需求以及具可執行性的設計內涵，參賽學生至少有 1 人具國內大學校院學籍。本活動參與學生應檢附學生證明，主辦單位就本活動參加者之資格，保有審查之權利。
本競圖為鼓勵青年參與臺中市人本環境建設，競圖成果除了將配合 2025 臺中市道路人本環境政策發展論壇展示，由得獎學生現場與民眾進行設計構想互動以外，得獎作品將進一步由臺中市政府評估執行的效益性與可行性，並媒合具人本環境建設經驗的團隊協力，依據學生意願提供參與後續地方溝通、整體規劃、設計調整修正乃至於人本環境改善工程執行的實習機會，達到落實青年參與臺中市人本環境建設的目標。
Q&A
線上講堂
通學廊道Plus
通學廊道Plus爲全國第一個以建構人本環境為主題的學生競圖。其目標在於啟動新世代對於都市人行環境的關懷與想像，回應在氣候挑戰以及科技應用趨勢下，打造安全、友善以及有趣的步行城市議題。本競圖目標在於以建構安全的通學路徑為基礎，整體性延伸到周邊社區人行空間規劃，結合學校與社區居民的需求與共識，以新技術工法與設計思維提供學生與社區民眾更舒適安全的步行體驗。
設計者自行評估選擇臺中市1處具有建構安全友善通學廊道潛力的基地，設計範圍為學校周邊300公尺到500公尺之人行環境，內容對應臺中市人本環境發展策略：安全路口、街道公園、智慧街區或任何彰顯地方特色的人本環境設計構想。
通學廊道Plus競圖強調設計方案須符合地方需求並具備可執行性，設計者應藉由與地方意見領袖、社區居民訪談或任何參與方式與在地民眾、學校或社群等互動，提出由學校串聯周邊公共開放空間包括公園綠地、園道、廣場、兒童遊戲場、社區活動中心以及大眾運輸場站….等行人密集場所周邊的創新規劃方案。
